授業から得たもの

• 女性の大工さんがいて驚いた。いろんな夢をもてることがわかった。
• 日本以外にも鉋があることを初めて知った。
• 大工という仕事には非常に長い歴史があることを知った。特に日本の工具の発達には驚いた。世界に誇ることのできる立派な文化だと思う。
• 手に職をもつことの難しさと素晴らしさを再認識できた。
• 学校の鉋と大工さんの鉋の違いをみて、道具の手入れの大切さを知った。
• プロの技を目の前で見ることができてよかった。同じ道具を使わせて（さわらせて）いただいて、うれしかった。
• 技術の高さや意識の高さに感嘆した。目が覚める思いとはこのことだと感じた。非常に高い理想を持つことの大切さを再確認した。

授業に対する感想

• 鉋で削ることは予想以上に難しかった。
• 実際に体験することのすばらしさを実感した。
• すごく楽しかった。大工になりたいです。

講師招聘のねらいと得られた効果

ねらい：

• プロの職人さんの精神と技に触れることによる、感動の体験。
• 大工道具の歴史と建造物のつながりをビデオで見て学ぶ。

効果：

• 研ぎ澄まされたプロの技の真髄をかいま見て、全員が感動した。
• 体験をして短時間でうまくなる生徒もいて、活気があり本当に有意義であった。

生徒が特に興味・関心を示した内容

• 職人さんの鉋削りの技を見た時と、実体験の鉋削りの作業。

教員の全体的な印象・感想・要望等

• 7月から学校の鉋20丁を磨いて頂き、そして本番の授業では、ひとりひとりの生徒に懇切丁寧に指導して頂いた。生徒がいきいきと鉋削りに勤しむ姿を見て感動した。改めて本物を見る事の大切さを実感した。